Δημοσιεύτηκε:
17 Φεβρουαρίου, 2022

Ημερομηνίες έναρξης-λήξης μαθημάτων Εαρινού εξαμήνου 2021-2022

Σύμφωνα με την απόφαση του Δ.Σ. του Τμήματος Μαθηματικών, με αριθμ. 24/17-2-2022, ως ημερομηνία έναρξης των μαθημάτων προπτυχιακού προγράμματος σπουδών για το Εαρινό εξάμηνο 2021-2022 ορίζεται η Τετάρτη 23 Φεβρουαρίου 2022 και ως ημερομηνία λήξης η Παρασκευή 10 Ιουνίου 2022. Από τη Γραμματεία…

Δημοσιεύτηκε:
17 Φεβρουαρίου, 2022

Ασκήσεις Γραμμικής Άλγεβρας

Αγαπητοί/-ές φοιτητές/-τριες, την Τρίτη 22-02-2022 και ώρα 18:00 – 20:00, στην αίθουσα Δ31, θα γίνει ένα επαναληπτικό μάθημα ασκήσεων Γραμμικής Άλγεβρας και για τα δύο Τμήματα. Χ. Βαβατσούλας…

Δημοσιεύτηκε:
16 Φεβρουαρίου, 2022

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜO Η/Υ (Fortran)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜO Η/Υ (Fortran) Καλούνται οι φοιτήτριες και φοιτητές που βρίσκονται σε εξάμηνο μεγαλύτερο του Α’, και 1) χρωστούν το μάθημα Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Η/Υ (Fortran), 2) το έχουν περιλάβει στις δηλώσεις μαθημάτων τους και συνεπώς δικαιούνται να εξεταστούν, 3) δεν έχουν κοπεί από απουσίες στο εργαστήριο όταν το είχαν παρακολουθήσει να στείλουν με […]…

Δημοσιεύτηκε:
16 Φεβρουαρίου, 2022

Δήλωση για το Μάθημα “Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού”

Δήλωση για το Μάθημα “Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού” (εαρινό εξάμηνο 2021-22) Στο εαρινό εξάμηνο θα λειτουργήσουν δύο (2) τμήματα στο μάθημα “Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού”. Το συνολικό πλήθος ατόμων που θα γίνει δεκτό είναι 72 (36 ανά τμήμα), λόγω του περιορισμένου αριθμού ατόμων που δέχεται το εργαστήριο. Η φόρμα δήλωσης για το μάθημα “Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού” (εαρινό […]…

Δημοσιεύτηκε:
16 Φεβρουαρίου, 2022

Δήλωση για το επαναληπτικό μάθημα «Εισαγωγή στον Προγραμματισμό» (Εαρινό εξάμηνο 2021-2022)

Όσοι φοιτητές δεν είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν το μάθημα «Εισαγωγή στον Προγραμματισμό» στο χειμερινό εξάμηνο (π.χ. φοιτητές που εισήλθαν με μετεγγραφή ή με κατατακτήριες εξετάσεις) καθώς και οι φοιτητές εξαμήνου μεγαλύτερου του 2ου οι οποίοι χρωστούν το μάθημα λόγω απουσιών στο Εργαστήριο και ενδιαφέρονται να το παρακολουθήσουν κατά το εαρινό εξάμηνο 2021-2022, θα πρέπει […]…

Δημοσιεύτηκε:
15 Φεβρουαρίου, 2022

Πρόσκληση σε συνάντηση-ενημέρωση σχετικά με τα προσφερόμενα μαθήματα του Τομέα Γεωμετρίας

Πρόσκληση σε συνάντηση-ενημέρωση σχετικά με τα προσφερόμενα μαθήματα του Τομέα Γεωμετρίας Ο Τομέας Γεωμετρίας του Τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ. προσκαλεί, την Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 11:00, τους φοιτητές και τις φοιτήτριες του Τμήματος των 2ου, 6ου, 8ου και μεγαλύτερων εξαμήνων σε μία συνάντηση‐ενημέρωση και συζήτηση σχετικά με τα προσφερόμενα μαθήματα του Τομέα Γεωμετρίας (Υποχρεωτικά […]…

Δημοσιεύτηκε:
12 Φεβρουαρίου, 2022

[16/02/2022] Ελληνικό Μαθηματικό Σεμινάριο – Δημήτριος Νταλαμπέκος (Stony Brook University), Removability and rigidity problems in the complex plane

Αγαπητοί συνάδελφοι, φοιτητές και φίλοι, Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι την Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου στις 17:00 θα δώσει ομιλία στα πλαίσια του Ελληνικού Μαθηματικού Σεμιναρίου ο  Δημήτριος Νταλαμπέκος (Stony Brook University). Ο τίτλος της ομιλίας του θα είναι “Removability and rigidity problems in the complex plane“. Η ομιλία θα γίνει μέσω Zoom. Για να συνδεθείτε […]…

Δημοσιεύτηκε:
11 Φεβρουαρίου, 2022

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσεων διδασκόντων σύμφωνα με το ΠΔ407/80-Επαναπροκήρυξη άγονης θέσης-Στατιστική Συμπερασματολογία

Παρακαλούμε βρείτε παρακάτω την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσεων διδασκόντων σύμφωνα με το ΠΔ407/80.   Προσκληση407-ΕπαναπροκηρυξηΣτατΣυμπερασματολογια   Από τη Γραμματεία…

Δημοσιεύτηκε:
11 Φεβρουαρίου, 2022

Σχετικά με το μάθημα Π1901 του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής

Αγαπητοί/ές φοιτητές/τριες, Μετά από επικοινωνία με το Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το μάθημα Π1901 «Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και  των Επικοινωνιών στην εκπαίδευση» (μαθήματα για το ΠΠΔΕ του Πίνακα ΙΙ Ενότητα “Θέματα Μάθησης και Διδασκαλίας”) δεν θα προσφερθεί για το εαρινό εξάμηνο 2021-2022 στους […]…